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小学生日记内容总结(仅供参考)

  • 2013-10-04
  • 来源:未知
  • 作者:admin

  很多同学为日记写什么犯愁,实际上日记不要想的太复杂,只要脑海里浮现的东西,把这个事情写出来把自己的思维过程写下来,留心观察周围的事情,那么你会觉得有太多可以写的内容了奥:信手拈来,俯拾皆是,真是写也写不完,不必为写什么而犯愁,也不必为写不好而烦恼。日记就是日常的文字记录,没什么大惊小怪的,我们对小学生能要求什么呢?看看以下这些选材范围吧。

  日记写学习心得。一堂课,一道题的算法,只要把过程写下来描述得当就是日记一篇;

  日记写读书笔记。课文中的好词摘记,但是并不是说写日记的时候去找一个课文来抄一抄就可以了,首先写日记不能有应付的心理;

  日记写读后感。读了文章的感受,看了动画片的感想,一部电影的体会和想法,或者是打游戏之后的心得;

  日记写事物说明。怎样滑旱冰,怎样炒鸡蛋,怎样做贺卡,什么东西的发明;

  日记可以写总结。当然什么事情都可以总结,可以是正儿八经的,也可以是随便的。

  日记写生活点滴。点点滴滴,针鼻大的小事,一眼所见,一耳所听,捡起来这些丁点的芝麻。

  日记写想法。自己某一时刻有了个正常的或奇怪的想法,就把它记下来,系统地写一写。

  日记写记人记事的故事。包括听说的,经历的,参与的,看见的,读到的,愿怎么写就怎么写,但不要刻意写成规范的作文。

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